Listado general de actividades
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Materia: Mercados Mundiales del Turismo
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Responsable: Dalia
Alhelí Lavariega Martínez
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Grupo: 901 B
País asignado: Egipto
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Fecha de
elaboración: 06 de octubre del 2019
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ACTIVIDADES
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Individual
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En equipo
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Grupal
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1
|
Revisar el blog y descargar
formatos y calendario escolar
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X
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2
|
Revisar tareas y proyectos del
curso
|
X
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3
|
Formar equipos de 5 personas
|
X
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||||
4
|
Realizar un listado
( en borrador) de las tareas por realizar
|
X
|
||||
5
|
Ordenar por
prioridad y fechas las tareas a realizar
|
X
|
||||
6
|
Elaborar Check List
semanal (actualización constante)
|
X
|
||||
7
|
Revisar las fuentes de consulta
|
X
|
||||
8
|
Elegir país
|
X
|
||||
9
|
Elegir los temas
para el trabajo y comenzar para el índice tentativo
|
X
|
||||
10
|
Revisar los requisitos del trabajo escrito de países individual.
|
X
|
||||
11
|
Buscar videos que cumplan los requisitos para el país asignado
|
X
|
||||
12
|
Elaboración grupal del listado
general de actividades
|
X
|
||||
13
|
Revisar temas asignados para la
exposición del segundo parcial
|
X
|
||||
14
|
Organizar el listado para la
presentación de los videos
|
X
|
||||
15
|
Presentar el video del país
asignado
|
X
|
||||
16
|
Elaborar tabla ¿Qué países
visitan los turistas?
|
X
|
||||
17
|
Revisar avances y programar
check lists
|
X
|
||||
18
|
Concluir el plan de trabajo
semestral (considerando fechas de viaje)
|
X
|
||||
19
|
Programar las actividades de la
reunión grupal
|
X
|
||||
20
|
Asignar comisiones para
actividades grupales
|
X
|
||||
21
|
Establecer mecanismo de
comunicación
|
X
|
||||
22
|
Elaborar borrador de fichas de
maratón (elegir una)
|
X
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||||
23
|
Programar simulacro del juego
maratón
|
X
|
||||
24
|
Depurar índice de trabajo
escrito individual
|
X
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||||
25
|
Definir y entregar el índice
del trabajo escrito.
|
X
|
||||
26
|
Entregar avance del trabajo
escrito ( 30% = 8 paginas, incluir: índice, introducción justificación y bibliografía)
|
X
|
||||
27
|
Actualizar y dar seguimiento a
los cronogramas: individual y de grupo
|
X
|
||||
28
|
Diseñar y aprobar las fichas de
maratón (actividad grupal)
|
X
|
||||
29
|
Diseñar los demás componentes
del juego de maratón (caja , tablero, fichas, instructivo)
|
X
|
||||
30
|
Homologar las fichas entre
todos los participantes (medidas, tipo de letra, materiales, etc.)
|
X
|
||||
31
|
Entregar 3 fichas de maratón
(1er. Parcial).
|
X
|
||||
32
|
Programar participación en
actividades de tutoría (2a. Semana de clases)
|
X
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||||
33
|
Programar participación en
grupo para el diseño de componentes del juego de maratón (oct 21)
|
X
|
||||
34
|
Entregar avances del trabajo
escrito individual (40%= 18 pág. 2o. Parcial)
|
X
|
||||
35
|
Entregar 4 fichas de Maratón
del 2o. parcial
|
X
|
||||
36
|
Programar exposiciones por
equipo sobre estadísticas de países (2o. Parcial).
|
X
|
||||
37
|
Programar participación en
grupo para realizar simulacro del juego de maratón (nov. 25)
|
X
|
||||
38
|
Entregar índice tentativo del
compendio grupal de países estudiados (2o. parcial nov. 29)
|
X
|
||||
39
|
Entregar avances del trabajo
escrito individual (30%= 25 pág. 3er. parcial ene.24)
|
X
|
||||
40
|
FODA y exposición final
individual por países
|
X
|
||||
41
|
Presentar para revisión, juego
de maratón con todos sus elementos
|
X
|
||||
42
|
Entrega del compendio de países
(actividad grupal)
|
X
|
||||
43
|
Programar participación en
grupo para realizar exposición final del curso (ene 20)
|
X
|
||||
44
|
Entregar el plan logístico
(programa) de la exposición final del curso.
|
X
|
||||
45
|
Montar y presentar exposición
de países
|
X
|
||||
46
|
Entregar juego de maratón
terminado con todos sus elementos
|
X
|
||||
47
|
Realizar torneo de maratón con
invitados en la expo final.
|
X
|
||||
Semana 1
Materia: Mercados Mundiales del Turismo
|
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Nombre del
estuduante: Dalia Alhelí Lavariega Martínez
|
|||||
Grupo: 901 B País asignado: Egipto Región OMT: Africa
|
|||||
Período de vigencia
de la lista: del 07 al 11 de
septiembre (Actualización
semanal)
|
|||||
T
|
P
|
R
|
|||
ACTIVIDADES
|
F. de entrega
|
ESTATUS
|
|||
1
|
Revisar el
calendario escolar 2019-2020
|
Oct 07, 2019
|
|||
2
|
Identificar fechas
de entrega y fechas de examen de la materia
MMT
|
Oct 07, 2019
|
|||
3
|
Incluir otros
compromisos de entrega y exámenes de mis otras materias.
|
Oct 07, 2019
|
|||
4
|
Descargar los
apuntes de la materia en el blog
|
Oct 07, 2019
|
|||
5
|
Imprimir los
formatos
|
Oct 08, 2019
|
|||
6
|
Revisar tareas y
proyectos del curso
|
Oct 08, 2019
|
|||
7
|
Identificar la
información general del país
|
Oct 08, 2019
|
|||
8
|
Descargar y revisar
el reporte del Foro Económico Mundial.
|
Oct 09, 2019
|
|||
9
|
Revisar la
presencia del país en la lista
|
Oct 09, 2019
|
|||
10
|
seleccionar el
contenido del trabajo final
|
Oct 09, 2019
|
|||
11
|
Iniciar la
elaboración del índice tentativo
|
Oct 10, 2019
|
|||
12
|
Revisar fuentes y
enlaces de consulta
|
Oct 10, 2019
|
|||
13
|
Ponerme de acuerdo
con mi equipo
|
Oct 10, 2019
|
|||
14
|
Revisión de
información para realizar el mapa conceptual de turismo
|
Oct 11, 2019
|
|||
15
|
Buscar video sobre
el país que me toco
|
Oct 11, 2019
|
|||
16
|
Realizar el check
list de la semana siguiente
|
Oct 11, 2019
|
|||
T
|
Actividad terminada
|
||||
P
|
Actividad en
proceso
|
||||
R
|
Actividad con
retraso
|
||||
Semana 2
|
Materia: Mercados Mundiales del Turismo
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|||||
|
Nombre del
estuduante: Dalia Alhelí Lavariega Martínez
|
|||||
|
Grupo: 901 B País asignado:
Egipto Región
OMT: Africa
|
|||||
|
Período de vigencia
de la lista: del 14 al 18 de
septiembre (Actualización
semanal)
|
|||||
|
T
|
P
|
R
|
|||
|
ACTIVIDADES
|
F. de entrega
|
ESTATUS
|
|||
|
1
|
Identificar la
información general del país
|
Oct 14, 2019
|
|
|
|
|
2
|
seleccionar el
contenido del trabajo final
|
Oct 14, 2019
|
|
|
|
|
3
|
Iniciar la
elaboración del índice tentativo
|
Oct 14, 2019
|
|
|
|
|
4
|
Revisar fuentes y
enlaces de consulta
|
Oct 15, 2019
|
|
|
|
|
5
|
Revisión de
información para realizar el mapa conceptual de turismo
|
Oct 15, 2019
|
|
|
|
|
6
|
Realizar Mapa
conceptual del Turismo
|
Oct 15, 2019
|
|
|
|
|
7
|
Organización por
equipos para reunión grupal
|
Oct 15, 2019
|
|
|
|
|
8
|
Definir orden de
presentación de videos
|
Oct 15, 2019
|
|
|
|
|
9
|
Comunicación entre
equipos con el grupo A
|
Oct 16, 2019
|
|
|
|
|
10
|
Establecer diseño
de las fichas del maratón
|
Oct 17, 2019
|
|
|
|
|
11
|
Elaborar preguntas
para las fichas del maratón
|
Oct 17, 2019
|
|
|
|
|
12
|
Revisar avances de
la semana
|
Oct 18, 2019
|
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|
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|
13
|
Realizar tablas de
¿Qué sitios visitan los turistas?
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Oct 18, 2019
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|
|
14
|
Realizar el check
list de la semana siguiente
|
Oct 18, 2019
|
|
|
|
|
T
|
Actividad terminada
|
||||
|
P
|
Actividad en
proceso
|
||||
|
R
|
Actividad con
retraso
|
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Falta explicar en la columna de observaciones(que no está en tu formato) cuál es el estatus de la actividad retrasada y cuál será la nueva fecha de entrega.
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